创业不能过于理想化 发布时间：2018-12-07 19:47:11 创业不能过于理想化 林茂是90后，大学期间一直接触K12教育培训行业，做过家教，也在辅导班做过老师。“我是英语专业，但语文成绩也不错，两科都能教，家长和学生也认可我。”林茂说，他任职的辅导班的老板是位80后，创业五年多就有房有车。在这种激励及看好K12教育培训行业前景的情况下，他决定创业。2016年6月，林茂的辅导班开办。但随着创业过程中的一连串失误，他的辅导班以失败告终。 “败招”接二连三 据林茂介绍，创业要有胆识，自己初生牛犊不怕虎，却栽在“识”上。“做小型教育培训机构主要面向门店所在区域的学生，区域内现有辅导机构的师资、教学模式、收费标准、教学效果、规模、课程种类，学校在校生人数、教学质量，家庭教育支出情况，都应该摸清。”林茂说，前期考察过于简单，未进行系统行业调研，对家长及学生教育需求认识不到位，对市场空间判断错误，直接导致辅导班选址和定位出了问题。启动资金少，想压缩成本又想做大。林茂弃掉学校周边的小铺面，选了距离近15分钟路程的100多平方米的店面，“当时觉得面积大且单位租金便宜不少，但后来看，这个选择是错误的。刚起步，不能图大图全，先要有生源，能开起来，这是首要问题。” 辅导班课程种类众多，林茂计划主攻小学和初中的语文、数学、英语，但这种定位很快被市场“打脸”。“周边做这三科的太多，同质化竞争激烈，这种状况对新创的小机构很不利。”林茂说，专攻一科或精细到专做作文，开特色课程，都是可以的。走差异化竞争、错位竞争之路，他虽然意识到了这些，但没下决心转变。 半年多后，有了70多名学员，林茂称之为“虚假的繁荣”。“为了抢生源，价格压得很低，宣传花费高，水电网、房租、师资成本、招生成本加起来，利润空间不大。”林茂坦言，小班和一对一辅导做得很好，坚持这种“精耕细作”模式，保证现有学员的教学质量，积累生源，踏实做小而美的机构，前景也不错。但当时急功近利，陷入价格战，一味加大宣传投入，招揽学员，师资、服务质量没跟上。 “爱研究K12教育培训发展趋势、市场营销、融资，计划开分店，总想做‘高大上’，其实当时应该做教师团队建设，招人、留人、育人，树立机构口碑，而不是单单依靠某某教师的名头。”林茂说，聘请的老教师一走，很多学生就跟着走了。年轻老师留不住，换老师频繁，家长有意见。后期出现亏损，在周围人“早止损”的劝说下，他转手了辅导班。 总结教训 准备再战 回过头看创业经历，林茂的感觉是失败一点不意外，“准备不足，单凭一个模糊的想法，没有摸清整个行业，没有具体的商业规划，就上战场打仗；定位失准，未明确核心竞争力，未能把资源集中在客户核心需求上；过于理想化，急于横向扩张，忽视纵向深入研发课程；管理经验不足，调动不起员工的积极性，也未能组建起团队。” “现在有许多人在观望或正进入这个行业。其实无论做传统线下教育，还是O2O模式或线上教育，优质的教育内容才是王道，形式不能取代内容。希望踏上这条创业路的人思考清楚，自己的核心竞争力是什么，机构发展靠产品驱动还是销售驱动。”林茂坦言，他依然坚信这是一个前景可观的市场，准备再战。 (责任编辑：李玥) 免责声明：中国网财经转载此文目的在于传递更多信息，不代表本网的观点和立场。文章内容仅供参考，不构成投资建议。投资者据此操作，风险自担。 邮箱：finance@china.org.cn 地址：北京市海淀区花园路2号牡丹科技楼A座2层 北京国新汇金股份有限公司 裁断锯价格镀锌网片厂家碱压阀广告机小孩发烧怎么退烧多功能快速充电机宝宝高烧39度的处理方法小孩快速止咳小妙招为什么夜间孩子容易发烧 猜你会喜欢的 埃及人哈南在中企工作改变了我的人生 韩国加速FTTH光网络部署进 胡锦涛马英九互动默契声气趋同 快评APEC角力台湾麻烦在后头 明星大侦探第三季开录啦何撒白鬼加上他们 长安加快产品布局将推紧凑SUV等5新车 中国港湾机电装备分公司张军清一行莅临中交iyiou 原标题小学英语啾考这几点高分数的做题套路iyiou 专家表示太阳能热水工程需除后患iyiou 信息仕报记者曾德顺通讯员胡炜晔iyiou 原标题5洲囻际嗬5丰演双鐄多禘配合玩圈钱iyiou 中华人民共和国价格法iyiou 猜你会喜欢的 美图或将12月初登陆港交所募资8亿美元下 因循守旧的管理毁了新蛋 赶紧来看这段16年前遗失的72分长的乔布 FOSS × UBIQ 2014夏季聯乘鞋款 2017年搜索热词榜单发布群体表情类话题 汽车装饰店摆设图片 国际汽联亚洲F3锦标赛宣布2019年冬季河 A股2016举牌凶猛69公司获千亿资本青区
创业不能过于理想化 林茂是90后，大学期间一直接触K12教育培训行业，做过家教，也在辅导班做过老师。“我是英语专业，但语文成绩也不错，两科都能教，家长和学生也认可我。”林茂说，他任职的辅导班的老板是位80后，创业五年多就有房有车。在这种激励及看好K12教育培训行业前景的情况下，他决定创业。2016年6月，林茂的辅导班开办。但随着创业过程中的一连串失误，他的辅导班以失败告终。 “败招”接二连三 据林茂介绍，创业要有胆识，自己初生牛犊不怕虎，却栽在“识”上。“做小型教育培训机构主要面向门店所在区域的学生，区域内现有辅导机构的师资、教学模式、收费标准、教学效果、规模、课程种类，学校在校生人数、教学质量，家庭教育支出情况，都应该摸清。”林茂说，前期考察过于简单，未进行系统行业调研，对家长及学生教育需求认识不到位，对市场空间判断错误，直接导致辅导班选址和定位出了问题。启动资金少，想压缩成本又想做大。林茂弃掉学校周边的小铺面，选了距离近15分钟路程的100多平方米的店面，“当时觉得面积大且单位租金便宜不少，但后来看，这个选择是错误的。刚起步，不能图大图全，先要有生源，能开起来，这是首要问题。” 辅导班课程种类众多，林茂计划主攻小学和初中的语文、数学、英语，但这种定位很快被市场“打脸”。“周边做这三科的太多，同质化竞争激烈，这种状况对新创的小机构很不利。”林茂说，专攻一科或精细到专做作文，开特色课程，都是可以的。走差异化竞争、错位竞争之路，他虽然意识到了这些，但没下决心转变。 半年多后，有了70多名学员，林茂称之为“虚假的繁荣”。“为了抢生源，价格压得很低，宣传花费高，水电网、房租、师资成本、招生成本加起来，利润空间不大。”林茂坦言，小班和一对一辅导做得很好，坚持这种“精耕细作”模式，保证现有学员的教学质量，积累生源，踏实做小而美的机构，前景也不错。但当时急功近利，陷入价格战，一味加大宣传投入，招揽学员，师资、服务质量没跟上。 “爱研究K12教育培训发展趋势、市场营销、融资，计划开分店，总想做‘高大上’，其实当时应该做教师团队建设，招人、留人、育人，树立机构口碑，而不是单单依靠某某教师的名头。”林茂说，聘请的老教师一走，很多学生就跟着走了。年轻老师留不住，换老师频繁，家长有意见。后期出现亏损，在周围人“早止损”的劝说下，他转手了辅导班。 总结教训 准备再战 回过头看创业经历，林茂的感觉是失败一点不意外，“准备不足，单凭一个模糊的想法，没有摸清整个行业，没有具体的商业规划，就上战场打仗；定位失准，未明确核心竞争力，未能把资源集中在客户核心需求上；过于理想化，急于横向扩张，忽视纵向深入研发课程；管理经验不足，调动不起员工的积极性，也未能组建起团队。” “现在有许多人在观望或正进入这个行业。其实无论做传统线下教育，还是O2O模式或线上教育，优质的教育内容才是王道，形式不能取代内容。希望踏上这条创业路的人思考清楚，自己的核心竞争力是什么，机构发展靠产品驱动还是销售驱动。”林茂坦言，他依然坚信这是一个前景可观的市场，准备再战。 (责任编辑：李玥) 免责声明：中国网财经转载此文目的在于传递更多信息，不代表本网的观点和立场。文章内容仅供参考，不构成投资建议。投资者据此操作，风险自担。 邮箱：finance@china.org.cn 地址：北京市海淀区花园路2号牡丹科技楼A座2层 北京国新汇金股份有限公司 裁断锯价格镀锌网片厂家碱压阀广告机小孩发烧怎么退烧多功能快速充电机宝宝高烧39度的处理方法小孩快速止咳小妙招为什么夜间孩子容易发烧
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